Um dos princípios da Declaração Universal dos Direitos da Criança diz que: “A criança deve desfrutar
plenamente de jogos e brincadeiras os quais deverão estar dirigidos para educação; a sociedade e as
autoridades públicas se esforçarão para promover o exercício deste direito.”
Brincar é coisa séria. Através dos brinquedos e das brincadeiras as crianças desenvolvem suas habilidades,
percepções, raciocínio, criatividade e aprendem sobre sua relação com si mesmas e com o outro. No caso
das crianças com deficiência, o brincar também é utilizado como instrumento para que elas superem
suas dificuldades. Por mais que possam apresentar dificuldades maiores para realizar certas atividades
diárias, crianças com deficiência devem ser o tempo todo estimuladas a encontrar sua autonomia, por mais
trabalhoso e demorado que possa parecer esse processo.
http://www.img.org.br/images/stories/pdf/brinquedos.pdf
Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas- Colégio Pedro II- Campus Engenho Novo I
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